[1]
A. Hayati, A. M. Nur, and S. Dahliana, “Pengaruh Hidden Curriculum terhadap Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik di Dayah Jeumala Amal Pidie Jaya dan Dayah Al-Furqan Pidie”, JPI, vol. 3, no. 2, pp. 316–325, Oct. 2021.