FAZIL, . Efektivitas Penggunaan Metode Iqra’ Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Bagi Siswa Muallaf. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 85–103, 2020. DOI: 10.22373/tadabbur.v2i1.29. Disponível em: https://jim.ar-raniry.ac.id/tadabbur/article/view/29. Acesso em: 4 dec. 2024.