Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Mata Uang Pada Siswa Tunagrahita Ringan Melalui Metode Simulasi Berbelanja di Kantin Sekolah pada Siswa Kelas IV. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, v. 1, n. 1, p. 141ΓÇô149, 15 Apr.2019.